Laufzeit: April 2004 bis März 2005
Autoren: Dr. Guntram Geser, Dipl.Inf. Tobias Bürger, Mag. Mark Markus
Im Rahmen der Studie wurden die m folgenden kurz beschriebenen Ergebnisse erarbeitet. Die Dokumente wurden mit Beschluss der Zentrumsstsuerungsgruppe des SNML im April 2006 freigegeben und stehen interessierten Lesern zur Verfügung. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an die
Zentrumsleitung.
Grafische Übersicht (Download des Dokuments) Neu: Inhaltebrowser - Die interaktive Wissenslandkarte zur DCE-Studie Der Inhaltebrowser erschließt die Inhaltsverzeichnisse der unterschiedlichen Studienteile. Themen können so durch einfaches Anklicken navigiert und die einzelnen Kapitel oder Unterabschnitte durch Doppelklick auch aufgerufen werden.
(Weiter zum Inhaltebrowser) Teil I: Zusammenfassender Überblick und Leitmotive der Studie. Stellt die Zielsetzungen, den Bezugsrahmen, die angewendete Methodologie sowie die inhaltliche Struktur der Ergebnisse der Studie dar.
(Download des Dokuments) Teil II: Dossier zu Wissensmanagement/-technologien Behandelt generelle und beispielhafte Anwendungsgebiete von Wissenstechnologien; evaluiert die VISION Roadmap für WM/-Technologien (2003) aus heutiger Sicht; behandelt technologische Entwicklungstrends in folgenden Bereichen: Media Asset Management, Indizierung und Multimedia-Retrieval; Suchmaschinen (Personalisierung, Enterprise Suchstrategien, verstärkte Öffnung von „Deep Web“ Informationsquellen) sowie Trends im Gebiet Semantic Web (intelligente Suche und Anfrage, semantische Anreicherung von Inhalten, P2P- und Grid-Computing, Clustering von Dokumenten und Informationsvisualisierung).
(Download des Dokuments) Teil III: Thematische Dossiers zu eLearning & Wissensmanagement Beinhaltet Dossiers: eLearning-Sektor: Standortbestimmung; „Return on Education“ & Wissensmanagement; LMS – Technische Integration; Wissensbasiertes & Kollaboratives eLearning; ePortfolios (persönliches Lern- und Wissensmanagement); Entwicklung von eLearning Spezifikationen und Standards; IMS Learning Design; eLearning Application Service Provider.
(Download des Dokuments) Teil IV: Trendradar: E-Learning Radarergebnisse zu einem breiten Spektrum an Entwicklungen im eLearning-Sektor: Marktentwicklungen generell, Player, unterstützte Lernformen, Lerner, Inhalte, Technologien & Services. Insgesamt werden über 90 Macro- und Microtrends kurz dargestellt und eingeschätzt. Dies inkludiert auch überlappende Trends zu Wissensmanagement, wie z.B. Learning on Demand bzw. Workflow eLearning oder die zunehmende Integration von Wissens- und Lernmanagement-Lösungen.
(Download des Dokuments) Teil V: Quellenverzeichnis Das Verzeichnis zu sämtlichen Quellen alphabetisch und auch thematisch gruppiert (thematisch: umfassende Buchpublikationen & Online-Reports zu Lernen & Wissen; wirtschaftliche Konjunkturzyklen und technologische Hypecyle; Wissensmanagement/-technologien, eLearning und Wissensmanagement sowie unterschiedliche Subthemen.
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